教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
33期
5
,共1页
事件性前瞻记忆%靶线索规律性%进行中任务
事件性前瞻記憶%靶線索規律性%進行中任務
사건성전첨기억%파선색규률성%진행중임무
采用前瞻记忆双任务实验范式,探究靶线索规律性对事件性前瞻记忆的影响.实验为2(靶线索规律性)×2(进行中任务难度)混合研究,因变量为前瞻记忆正确率.实验结果表明,靶线索规律性显著影响事件性前瞻记忆表现,在高难度进行中任务下影响尤为显著.
採用前瞻記憶雙任務實驗範式,探究靶線索規律性對事件性前瞻記憶的影響.實驗為2(靶線索規律性)×2(進行中任務難度)混閤研究,因變量為前瞻記憶正確率.實驗結果錶明,靶線索規律性顯著影響事件性前瞻記憶錶現,在高難度進行中任務下影響尤為顯著.
채용전첨기억쌍임무실험범식,탐구파선색규률성대사건성전첨기억적영향.실험위2(파선색규률성)×2(진행중임무난도)혼합연구,인변량위전첨기억정학솔.실험결과표명,파선색규률성현저영향사건성전첨기억표현,재고난도진행중임무하영향우위현저.
