教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
34期
127
,共1页
小学生的计算能力是进行数学学习、开展数学探究与思考的基础能力.现在的新课程要求中不断地降低了对学生计算能力的要求,而在实际的教学中,还是需要学生具有较强的计算能力,能够进行数学的逻辑运算和推理.因而学生计算能力的强弱,将对学生学习的好坏起到很大的影响,在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算教学的重要性.
小學生的計算能力是進行數學學習、開展數學探究與思攷的基礎能力.現在的新課程要求中不斷地降低瞭對學生計算能力的要求,而在實際的教學中,還是需要學生具有較彊的計算能力,能夠進行數學的邏輯運算和推理.因而學生計算能力的彊弱,將對學生學習的好壞起到很大的影響,在小學,計算教學更是貫穿于數學教學的全過程,可見計算教學的重要性.
소학생적계산능력시진행수학학습、개전수학탐구여사고적기출능력.현재적신과정요구중불단지강저료대학생계산능력적요구,이재실제적교학중,환시수요학생구유교강적계산능력,능구진행수학적라집운산화추리.인이학생계산능력적강약,장대학생학습적호배기도흔대적영향,재소학,계산교학경시관천우수학교학적전과정,가견계산교학적중요성.
