教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
35期
151
,共1页
阅读教学%文本意识%新课改
閱讀教學%文本意識%新課改
열독교학%문본의식%신과개
新课标提倡教师教学个性化,语文阅读教学凸显多元化现代化,但都不能脱离最重要的课程资源——文本.阅读教学不能架空、游离文本,甚至脱离文本.王国维谈诗,“出乎其外,故能观之.入乎其内,故有生气”,语文教学也要有“入乎其内”的“紧贴”,“出乎其外”的“飞翔”.语文教师在语文课堂教学实践中,应引导学生与文本直接对话,通过文本自身“言”的内在魅力震撼学生,通过文本的意象、意蕴、意趣等精神性的东西打动学生实现阅读教学的飞跃.
新課標提倡教師教學箇性化,語文閱讀教學凸顯多元化現代化,但都不能脫離最重要的課程資源——文本.閱讀教學不能架空、遊離文本,甚至脫離文本.王國維談詩,“齣乎其外,故能觀之.入乎其內,故有生氣”,語文教學也要有“入乎其內”的“緊貼”,“齣乎其外”的“飛翔”.語文教師在語文課堂教學實踐中,應引導學生與文本直接對話,通過文本自身“言”的內在魅力震撼學生,通過文本的意象、意蘊、意趣等精神性的東西打動學生實現閱讀教學的飛躍.
신과표제창교사교학개성화,어문열독교학철현다원화현대화,단도불능탈리최중요적과정자원——문본.열독교학불능가공、유리문본,심지탈리문본.왕국유담시,“출호기외,고능관지.입호기내,고유생기”,어문교학야요유“입호기내”적“긴첩”,“출호기외”적“비상”.어문교사재어문과당교학실천중,응인도학생여문본직접대화,통과문본자신“언”적내재매력진감학생,통과문본적의상、의온、의취등정신성적동서타동학생실현열독교학적비약.
