长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2013年
4期
18
,共1页
逃课现象%心理学%大学生
逃課現象%心理學%大學生
도과현상%심이학%대학생
逃课可分为三种:显性逃课,隐性逃课,假性逃课.从心理学的视角分析学生逃课主要与下列因素相关:爱的需求,需要被注意,对教室感到恐怖,对他人的爱憎等.对逃课行为的错误归因可能会导致危险的后果,只有正确归因才能从根源上解决学生逃课问题.
逃課可分為三種:顯性逃課,隱性逃課,假性逃課.從心理學的視角分析學生逃課主要與下列因素相關:愛的需求,需要被註意,對教室感到恐怖,對他人的愛憎等.對逃課行為的錯誤歸因可能會導緻危險的後果,隻有正確歸因纔能從根源上解決學生逃課問題.
도과가분위삼충:현성도과,은성도과,가성도과.종심이학적시각분석학생도과주요여하렬인소상관:애적수구,수요피주의,대교실감도공포,대타인적애증등.대도과행위적착오귀인가능회도치위험적후과,지유정학귀인재능종근원상해결학생도과문제.
