网络导报·在线教育
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망락도보·재선교육
ONLINE EDUCATION
2012年
21期
243-244
,共2页
产学结合%高职教育%教学管理
產學結閤%高職教育%教學管理
산학결합%고직교육%교학관리
高职教育是加工、培养高素质、高技能型人才的过程,在这个过程中,核心就是学校的教学管理模式,包括人才培养方案的制定、教学大纲、教学计划的设计、师资队伍、及课程安排的合理性.然而,随着社会的发展,产学结合的教育方式是高职教育发展的必然路径,企业对高职院校教学管理的影响越来越大,更多的影响到学校对教学管理的决策.为此,高职院校走产学结合之路要有相应的教学管理模式.
高職教育是加工、培養高素質、高技能型人纔的過程,在這箇過程中,覈心就是學校的教學管理模式,包括人纔培養方案的製定、教學大綱、教學計劃的設計、師資隊伍、及課程安排的閤理性.然而,隨著社會的髮展,產學結閤的教育方式是高職教育髮展的必然路徑,企業對高職院校教學管理的影響越來越大,更多的影響到學校對教學管理的決策.為此,高職院校走產學結閤之路要有相應的教學管理模式.
고직교육시가공、배양고소질、고기능형인재적과정,재저개과정중,핵심취시학교적교학관리모식,포괄인재배양방안적제정、교학대강、교학계화적설계、사자대오、급과정안배적합이성.연이,수착사회적발전,산학결합적교육방식시고직교육발전적필연로경,기업대고직원교교학관리적영향월래월대,경다적영향도학교대교학관리적결책.위차,고직원교주산학결합지로요유상응적교학관리모식.
