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망락도보·재선교육
ONLINE EDUCATION
2012年
23期
198
,共1页
“2+1”培养模式%通信%就业%校企合作
“2+1”培養模式%通信%就業%校企閤作
“2+1”배양모식%통신%취업%교기합작
通信技术的日新月异,使高职通信技术专业在教学改革中求生存、求发展,为社会提供更多的高素质技能型人才,为国民经济的发展服务.本文通过对通信技术专业“2+1”教学模式的可行性与必要性,提出了改革措施与建议,并对教学改革过程中将要面临的问题提出了解决方法.
通信技術的日新月異,使高職通信技術專業在教學改革中求生存、求髮展,為社會提供更多的高素質技能型人纔,為國民經濟的髮展服務.本文通過對通信技術專業“2+1”教學模式的可行性與必要性,提齣瞭改革措施與建議,併對教學改革過程中將要麵臨的問題提齣瞭解決方法.
통신기술적일신월이,사고직통신기술전업재교학개혁중구생존、구발전,위사회제공경다적고소질기능형인재,위국민경제적발전복무.본문통과대통신기술전업“2+1”교학모식적가행성여필요성,제출료개혁조시여건의,병대교학개혁과정중장요면림적문제제출료해결방법.