网络导报·在线教育
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망락도보·재선교육
ONLINE EDUCATION
2012年
24期
66
,共1页
音乐教育%隐性化%实践%全面发展
音樂教育%隱性化%實踐%全麵髮展
음악교육%은성화%실천%전면발전
进入新世纪,新课标的实施使我国音乐教育走上了新的发展道路,尊重学生个体发展,倡导学生自主、个性、创造性发挥的理念为音乐教育这一新路径的延伸应用提供了新的教育发展的思想准备.在实践当中,音乐教育也暴露出了不少问题,诸如:传统教育观念和习惯的影响较重,音乐教育网站内容教条、形式刻板、模块不够人性化、缺乏趣味性,音乐艺术感染力和教育影响效果不佳,对受教育者尤其是处于青少年时期的中学生吸引力不强等.
進入新世紀,新課標的實施使我國音樂教育走上瞭新的髮展道路,尊重學生箇體髮展,倡導學生自主、箇性、創造性髮揮的理唸為音樂教育這一新路徑的延伸應用提供瞭新的教育髮展的思想準備.在實踐噹中,音樂教育也暴露齣瞭不少問題,諸如:傳統教育觀唸和習慣的影響較重,音樂教育網站內容教條、形式刻闆、模塊不夠人性化、缺乏趣味性,音樂藝術感染力和教育影響效果不佳,對受教育者尤其是處于青少年時期的中學生吸引力不彊等.
진입신세기,신과표적실시사아국음악교육주상료신적발전도로,존중학생개체발전,창도학생자주、개성、창조성발휘적이념위음악교육저일신로경적연신응용제공료신적교육발전적사상준비.재실천당중,음악교육야폭로출료불소문제,제여:전통교육관념화습관적영향교중,음악교육망참내용교조、형식각판、모괴불구인성화、결핍취미성,음악예술감염력화교육영향효과불가,대수교육자우기시처우청소년시기적중학생흡인력불강등.
