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망락도보·재선교육
ONLINE EDUCATION
2012年
25期
80
,共1页
小学生%数学%学习习惯%途径
小學生%數學%學習習慣%途徑
소학생%수학%학습습관%도경
小学生由于其自身的情况和特征,在学习上还不能自主自觉的学习,缺乏一定的主动性和一些良好的学习习惯,这就需要数学教师对他们进行多方面的教育来有效的引导他们形成良好的学习习惯.笔者结合相关的理论研究,在本文中主要分析小学数学学习习惯的培养途径,希望能对小学生的成长和发展起到一定的促进作用.
小學生由于其自身的情況和特徵,在學習上還不能自主自覺的學習,缺乏一定的主動性和一些良好的學習習慣,這就需要數學教師對他們進行多方麵的教育來有效的引導他們形成良好的學習習慣.筆者結閤相關的理論研究,在本文中主要分析小學數學學習習慣的培養途徑,希望能對小學生的成長和髮展起到一定的促進作用.
소학생유우기자신적정황화특정,재학습상환불능자주자각적학습,결핍일정적주동성화일사량호적학습습관,저취수요수학교사대타문진행다방면적교육래유효적인도타문형성량호적학습습관.필자결합상관적이론연구,재본문중주요분석소학수학학습습관적배양도경,희망능대소학생적성장화발전기도일정적촉진작용.
