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망락도보·재선교육
ONLINE EDUCATION
2012年
25期
119
,共1页
小学英语教学%学生学习兴趣%培养
小學英語教學%學生學習興趣%培養
소학영어교학%학생학습흥취%배양
根据儿童学习英语的特点,老师可以多用英语歌曲、游戏、猜谜、小组竞赛等激发小学生学英语的兴趣,从而更好地完成专项训练中语音、词汇、语法等各方面的学习,使学习变成交流,使教学变得轻松有趣,既达到了学习目的,又推进了素质教育.
根據兒童學習英語的特點,老師可以多用英語歌麯、遊戲、猜謎、小組競賽等激髮小學生學英語的興趣,從而更好地完成專項訓練中語音、詞彙、語法等各方麵的學習,使學習變成交流,使教學變得輕鬆有趣,既達到瞭學習目的,又推進瞭素質教育.
근거인동학습영어적특점,로사가이다용영어가곡、유희、시미、소조경새등격발소학생학영어적흥취,종이경호지완성전항훈련중어음、사회、어법등각방면적학습,사학습변성교류,사교학변득경송유취,기체도료학습목적,우추진료소질교육.
