网络导报·在线教育
網絡導報·在線教育
망락도보·재선교육
ONLINE EDUCATION
2012年
30期
96-97
,共2页
中学生物课%学导式教学%教学
中學生物課%學導式教學%教學
중학생물과%학도식교학%교학
学导式教学法是一种在教师指导下,学生进行自学、自练的教学方法.这是一种能够提高教学质量的有效方法.它是将学生在教学中的认知活动当成是教学活动的主体,在教师的引导下,让学生能够主动的通过自己的智慧获取知识,发展智能,从而使学生和教师达到双赢的效果.本文将主要研究中学生物课学导式教学模式,旨在提高教学质量以及学生的综合素质.
學導式教學法是一種在教師指導下,學生進行自學、自練的教學方法.這是一種能夠提高教學質量的有效方法.它是將學生在教學中的認知活動噹成是教學活動的主體,在教師的引導下,讓學生能夠主動的通過自己的智慧穫取知識,髮展智能,從而使學生和教師達到雙贏的效果.本文將主要研究中學生物課學導式教學模式,旨在提高教學質量以及學生的綜閤素質.
학도식교학법시일충재교사지도하,학생진행자학、자련적교학방법.저시일충능구제고교학질량적유효방법.타시장학생재교학중적인지활동당성시교학활동적주체,재교사적인도하,양학생능구주동적통과자기적지혜획취지식,발전지능,종이사학생화교사체도쌍영적효과.본문장주요연구중학생물과학도식교학모식,지재제고교학질량이급학생적종합소질.
