网络导报·在线教育
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망락도보·재선교육
ONLINE EDUCATION
2012年
32期
28
,共1页
舞蹈创新%和身体对话%自主学习
舞蹈創新%和身體對話%自主學習
무도창신%화신체대화%자주학습
创造性人皆有之,教师在教学过程中,应该给学生一个开放的空间,一片让创新之花,破土开花的土壤.在中学的音乐教学中,通过舞蹈教学,让学生意识到身体任何动作,都可以表现喜怒哀乐的情绪.从而学会和自己的身体对话,本人将课堂教学,课外教学,社会活动等方面在创新思维的教学细节感受和体验记录下来,从而达到让学生开放心灵,快乐学习的目的.
創造性人皆有之,教師在教學過程中,應該給學生一箇開放的空間,一片讓創新之花,破土開花的土壤.在中學的音樂教學中,通過舞蹈教學,讓學生意識到身體任何動作,都可以錶現喜怒哀樂的情緒.從而學會和自己的身體對話,本人將課堂教學,課外教學,社會活動等方麵在創新思維的教學細節感受和體驗記錄下來,從而達到讓學生開放心靈,快樂學習的目的.
창조성인개유지,교사재교학과정중,응해급학생일개개방적공간,일편양창신지화,파토개화적토양.재중학적음악교학중,통과무도교학,양학생의식도신체임하동작,도가이표현희노애악적정서.종이학회화자기적신체대화,본인장과당교학,과외교학,사회활동등방면재창신사유적교학세절감수화체험기록하래,종이체도양학생개방심령,쾌악학습적목적.
