文体用品与科技
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문체용품여과기
SPORTING GOODS & BUSINESS
2012年
4期
126-127
,共2页
高中阶段%体育课%学思小组合作%探究式教学
高中階段%體育課%學思小組閤作%探究式教學
고중계단%체육과%학사소조합작%탐구식교학
近年来体育教学改革不断推进,在这种背景下改革传统的体育教学模式已被广大体育教师的认同.本文采用文献资料法结合教学实践,就高中体育课中实施“学思小组合作探究式”教学进行了研究.文章首先对学思小组合作探究式教学模式进行了介绍与内涵的解读,指出该教学模式所具备的教育学、体育学等多学科理论基础,揭示其理论上的科学性和实践操作的可行性.在此基础上,就高中体育课中如何实施学思小组合作探究式教学进行了设计与分析,这对实现促进体育教学质量的提高,促进体育教学改革的发展有着重要的现实意义.
近年來體育教學改革不斷推進,在這種揹景下改革傳統的體育教學模式已被廣大體育教師的認同.本文採用文獻資料法結閤教學實踐,就高中體育課中實施“學思小組閤作探究式”教學進行瞭研究.文章首先對學思小組閤作探究式教學模式進行瞭介紹與內涵的解讀,指齣該教學模式所具備的教育學、體育學等多學科理論基礎,揭示其理論上的科學性和實踐操作的可行性.在此基礎上,就高中體育課中如何實施學思小組閤作探究式教學進行瞭設計與分析,這對實現促進體育教學質量的提高,促進體育教學改革的髮展有著重要的現實意義.
근년래체육교학개혁불단추진,재저충배경하개혁전통적체육교학모식이피엄대체육교사적인동.본문채용문헌자료법결합교학실천,취고중체육과중실시“학사소조합작탐구식”교학진행료연구.문장수선대학사소조합작탐구식교학모식진행료개소여내함적해독,지출해교학모식소구비적교육학、체육학등다학과이론기출,게시기이론상적과학성화실천조작적가행성.재차기출상,취고중체육과중여하실시학사소조합작탐구식교학진행료설계여분석,저대실현촉진체육교학질량적제고,촉진체육교학개혁적발전유착중요적현실의의.
