西昌学院学报（社会科学版）
西昌學院學報（社會科學版）
서창학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF XICHANG COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2012年
4期
138-140
,共3页
比较%经济法教学%运用
比較%經濟法教學%運用
비교%경제법교학%운용
比较法在经济法教学中的运用,可以克服课时总量少、内容多、学生被动学习、学习效率不高等问题.在适用比较法方法后应注意比较方法贯穿整个教学、学习的全过程.让学生养成课后自主归纳、总结的习惯.改革考核方式.教师课堂引导应用对比法,需要老师全面掌握相关知识体系才能运用自如的引导学生通过比较提高学习效率.
比較法在經濟法教學中的運用,可以剋服課時總量少、內容多、學生被動學習、學習效率不高等問題.在適用比較法方法後應註意比較方法貫穿整箇教學、學習的全過程.讓學生養成課後自主歸納、總結的習慣.改革攷覈方式.教師課堂引導應用對比法,需要老師全麵掌握相關知識體繫纔能運用自如的引導學生通過比較提高學習效率.
비교법재경제법교학중적운용,가이극복과시총량소、내용다、학생피동학습、학습효솔불고등문제.재괄용비교법방법후응주의비교방법관천정개교학、학습적전과정.양학생양성과후자주귀납、총결적습관.개혁고핵방식.교사과당인도응용대비법,수요로사전면장악상관지식체계재능운용자여적인도학생통과비교제고학습효솔.
