现代教育科学（普教研究）
現代教育科學（普教研究）
현대교육과학（보교연구）
MODERN EDUCATION SCIENCE
2012年
3期
83-84
,共2页
教育实习%涵义%特征
教育實習%涵義%特徵
교육실습%함의%특정
教育实习是教师教育课程的重要组成部分.以学生的陈述性知识向程序性知识转变、应该怎么教向怎么教转变、熟悉课堂教学步骤和各类教学情境、获得个人初步的教育实践性知识为旨趣,文章界定了教育实习的概念,探讨了教育实习的五大特征.概念、特征的把握是教育实习理论所有研究的出发点
教育實習是教師教育課程的重要組成部分.以學生的陳述性知識嚮程序性知識轉變、應該怎麽教嚮怎麽教轉變、熟悉課堂教學步驟和各類教學情境、穫得箇人初步的教育實踐性知識為旨趣,文章界定瞭教育實習的概唸,探討瞭教育實習的五大特徵.概唸、特徵的把握是教育實習理論所有研究的齣髮點
교육실습시교사교육과정적중요조성부분.이학생적진술성지식향정서성지식전변、응해즘요교향즘요교전변、숙실과당교학보취화각류교학정경、획득개인초보적교육실천성지식위지취,문장계정료교육실습적개념,탐토료교육실습적오대특정.개념、특정적파악시교육실습이론소유연구적출발점
