现代交际
現代交際
현대교제
MODERN COMMUNICATION
2012年
4期
243
,共1页
个性心理特征%思想政治教育%实效性
箇性心理特徵%思想政治教育%實效性
개성심리특정%사상정치교육%실효성
思想政治教育的对象是具有独立思想的个人,而人的思想的形成和发展是一个从感性认识向理性认识飞跃的过程,这一过程无疑是与其个性心理密切相连的.因此,要增强思想政治教育的实效性,必须深入分析教育对象的气质、性格、能力特点,把握教育对象的个性心理特征,探寻和利用其个性心理发展规律
思想政治教育的對象是具有獨立思想的箇人,而人的思想的形成和髮展是一箇從感性認識嚮理性認識飛躍的過程,這一過程無疑是與其箇性心理密切相連的.因此,要增彊思想政治教育的實效性,必鬚深入分析教育對象的氣質、性格、能力特點,把握教育對象的箇性心理特徵,探尋和利用其箇性心理髮展規律
사상정치교육적대상시구유독립사상적개인,이인적사상적형성화발전시일개종감성인식향이성인식비약적과정,저일과정무의시여기개성심리밀절상련적.인차,요증강사상정치교육적실효성,필수심입분석교육대상적기질、성격、능력특점,파악교육대상적개성심리특정,탐심화이용기개성심리발전규률