新课程(小学版)
新課程(小學版)
신과정(소학판)
XINKECHENG
2012年
4期
92
,共1页
艺术性%作文教学%批语
藝術性%作文教學%批語
예술성%작문교학%비어
在作文教学中,教师深深地体会到,艺术性的批语能激发学生学习的兴趣,发展学生的思维,丰富学生的情感,对学生作文水平的提高,将起到不可低估的作用.反之,不讲究方法和艺术的批语,将会挫伤学生作文的兴趣,使其染上“作文恐惧症”.因此,作文的批语要遵循一定的要求,讲究一定的艺术性
在作文教學中,教師深深地體會到,藝術性的批語能激髮學生學習的興趣,髮展學生的思維,豐富學生的情感,對學生作文水平的提高,將起到不可低估的作用.反之,不講究方法和藝術的批語,將會挫傷學生作文的興趣,使其染上“作文恐懼癥”.因此,作文的批語要遵循一定的要求,講究一定的藝術性
재작문교학중,교사심심지체회도,예술성적비어능격발학생학습적흥취,발전학생적사유,봉부학생적정감,대학생작문수평적제고,장기도불가저고적작용.반지,불강구방법화예술적비어,장회좌상학생작문적흥취,사기염상“작문공구증”.인차,작문적비어요준순일정적요구,강구일정적예술성