新课程学习（学术教育）
新課程學習（學術教育）
신과정학습（학술교육）
XINKECHENG XUEXI（JIAOYUXUESHU）
2012年
11期
199
,共1页
农村%留守%小学生%心理%贫困%分析%对策
農村%留守%小學生%心理%貧睏%分析%對策
농촌%류수%소학생%심리%빈곤%분석%대책
当今我国经济快速发展,农村社会进入转型过程中,出现了一个新的群体:留守儿童.虽然全国实现了九年义务教育,推进素质教育,实施新课改,但由于各个地区经济发展不平衡,城镇与农村经济、人文环境、教育的差距,致使对农村这一弱势群体身心健康发展的关注与重视略显薄弱.面对一个个活生生的个体,对他们的责任不能不引起我们的深思.
噹今我國經濟快速髮展,農村社會進入轉型過程中,齣現瞭一箇新的群體:留守兒童.雖然全國實現瞭九年義務教育,推進素質教育,實施新課改,但由于各箇地區經濟髮展不平衡,城鎮與農村經濟、人文環境、教育的差距,緻使對農村這一弱勢群體身心健康髮展的關註與重視略顯薄弱.麵對一箇箇活生生的箇體,對他們的責任不能不引起我們的深思.
당금아국경제쾌속발전,농촌사회진입전형과정중,출현료일개신적군체:류수인동.수연전국실현료구년의무교육,추진소질교육,실시신과개,단유우각개지구경제발전불평형,성진여농촌경제、인문배경、교육적차거,치사대농촌저일약세군체신심건강발전적관주여중시략현박약.면대일개개활생생적개체,대타문적책임불능불인기아문적심사.
