学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2012年
11期
191-192
,共2页
个性化特征%教育模式%创新机制
箇性化特徵%教育模式%創新機製
개성화특정%교육모식%창신궤제
21世纪高等教育的对象是个性特征明显、思维创造发散的富有创新素质和创造能力的年轻群体,表现出了他们突出的个性化特征,尤其是独立学院学生,其生源的特殊性决定了他们明显区别于其他层次学生的特点.综合分析独立学院的学生特点,结合社会人才需求状况,实施个性化教育方式是创新独立学院人才培养模式的一个重要主题,要正确认识全面发展与个性发展的关系,树立个性化教育理念,真正实现因材施教,建立起有利于学生个性发展的教育教学管理机制,创新独立学院人才培养模式.
21世紀高等教育的對象是箇性特徵明顯、思維創造髮散的富有創新素質和創造能力的年輕群體,錶現齣瞭他們突齣的箇性化特徵,尤其是獨立學院學生,其生源的特殊性決定瞭他們明顯區彆于其他層次學生的特點.綜閤分析獨立學院的學生特點,結閤社會人纔需求狀況,實施箇性化教育方式是創新獨立學院人纔培養模式的一箇重要主題,要正確認識全麵髮展與箇性髮展的關繫,樹立箇性化教育理唸,真正實現因材施教,建立起有利于學生箇性髮展的教育教學管理機製,創新獨立學院人纔培養模式.
21세기고등교육적대상시개성특정명현、사유창조발산적부유창신소질화창조능력적년경군체,표현출료타문돌출적개성화특정,우기시독립학원학생,기생원적특수성결정료타문명현구별우기타층차학생적특점.종합분석독립학원적학생특점,결합사회인재수구상황,실시개성화교육방식시창신독립학원인재배양모식적일개중요주제,요정학인식전면발전여개성발전적관계,수립개성화교육이념,진정실현인재시교,건립기유리우학생개성발전적교육교학관리궤제,창신독립학원인재배양모식.
