学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2012年
15期
182-183
,共2页
艺术教育%人文素质%艺术创作%实施路径
藝術教育%人文素質%藝術創作%實施路徑
예술교육%인문소질%예술창작%실시로경
人文素质的高低直接关系到人格的生成和艺术品位的趋向.当前我国高职艺术院校学生人文素质的缺失已严重制约了其艺术创作的水平.针对高职艺术院校人文素质的现状进行分析,阐述了加强大学生人文教育的必要性和重要意义,并结合当前艺术教育改革和教学实践提出了相应的对策.
人文素質的高低直接關繫到人格的生成和藝術品位的趨嚮.噹前我國高職藝術院校學生人文素質的缺失已嚴重製約瞭其藝術創作的水平.針對高職藝術院校人文素質的現狀進行分析,闡述瞭加彊大學生人文教育的必要性和重要意義,併結閤噹前藝術教育改革和教學實踐提齣瞭相應的對策.
인문소질적고저직접관계도인격적생성화예술품위적추향.당전아국고직예술원교학생인문소질적결실이엄중제약료기예술창작적수평.침대고직예술원교인문소질적현상진행분석,천술료가강대학생인문교육적필요성화중요의의,병결합당전예술교육개혁화교학실천제출료상응적대책.
