学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2012年
18期
269-270
,共2页
高中语文%课程标准%观念转变
高中語文%課程標準%觀唸轉變
고중어문%과정표준%관념전변
《普通高中语文课程标准(实验)》的颁布和在部分省区的实施,标志着中学语文课程改革一个新时代的开始.由于在课程理念、课程设置方面的跨越式前进,这一次的高中语文课程改革较之以往的历次改革,有着不可比拟的广度和深度,新课程标准的出台为语文教学的开展提供了宏伟蓝图,但同时对我们教师来说也是一次挑战,对语文教育的变革也是一次突破.
《普通高中語文課程標準(實驗)》的頒佈和在部分省區的實施,標誌著中學語文課程改革一箇新時代的開始.由于在課程理唸、課程設置方麵的跨越式前進,這一次的高中語文課程改革較之以往的歷次改革,有著不可比擬的廣度和深度,新課程標準的齣檯為語文教學的開展提供瞭宏偉藍圖,但同時對我們教師來說也是一次挑戰,對語文教育的變革也是一次突破.
《보통고중어문과정표준(실험)》적반포화재부분성구적실시,표지착중학어문과정개혁일개신시대적개시.유우재과정이념、과정설치방면적과월식전진,저일차적고중어문과정개혁교지이왕적력차개혁,유착불가비의적엄도화심도,신과정표준적출태위어문교학적개전제공료굉위람도,단동시대아문교사래설야시일차도전,대어문교육적변혁야시일차돌파.
