学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2012年
36期
230-232
,共3页
贫困%大学生%心理健康
貧睏%大學生%心理健康
빈곤%대학생%심리건강
在贫困大学生逐年递增,贫困大学生不良心理问题随之引起社会和高校普遍重视的情况下,探讨解决贫困大学生心理健康的有效途径.就近五年来高校贫困大学生心理健康问题的表现、成因、研究路径、研究成果等进行综述.结果近五年来,高校贫困大学生整体心理健康状况呈现出复杂化、消极化、突发化的发展趋势.文章提出了改进完善资助体系,开展积极有效心理健康教育,提高心理健康教育工作者的素质,建立完备的贫困生心理危机预警体系的解决措施.
在貧睏大學生逐年遞增,貧睏大學生不良心理問題隨之引起社會和高校普遍重視的情況下,探討解決貧睏大學生心理健康的有效途徑.就近五年來高校貧睏大學生心理健康問題的錶現、成因、研究路徑、研究成果等進行綜述.結果近五年來,高校貧睏大學生整體心理健康狀況呈現齣複雜化、消極化、突髮化的髮展趨勢.文章提齣瞭改進完善資助體繫,開展積極有效心理健康教育,提高心理健康教育工作者的素質,建立完備的貧睏生心理危機預警體繫的解決措施.
재빈곤대학생축년체증,빈곤대학생불양심리문제수지인기사회화고교보편중시적정황하,탐토해결빈곤대학생심리건강적유효도경.취근오년래고교빈곤대학생심리건강문제적표현、성인、연구로경、연구성과등진행종술.결과근오년래,고교빈곤대학생정체심리건강상황정현출복잡화、소겁화、돌발화적발전추세.문장제출료개진완선자조체계,개전적겁유효심리건강교육,제고심리건강교육공작자적소질,건립완비적빈곤생심리위궤예경체계적해결조시.