学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2013年
2期
323-324
,共2页
技工学校%班主任工作%机遇与挑战
技工學校%班主任工作%機遇與挑戰
기공학교%반주임공작%궤우여도전
在当前的时代,技工学校班主任工作面临一定的机遇与挑战,技工学校班主任工作面临的机遇主要有学生层面主动性增强、自主性增长;介体层面技术性强化、管理性提升;理念层面人本化推进、创新化提高;技工类学校班主任工作面临的挑战主要有学生层面叛逆心理增强、介体层面复合因素增多、理念层面专业指向过浓.基于此,技工学校班主任工作的改进可以从以人为本、推进人本化管理,营造氛围、提升协作化意识,全面发展、树立全方位指向等方面以推进.
在噹前的時代,技工學校班主任工作麵臨一定的機遇與挑戰,技工學校班主任工作麵臨的機遇主要有學生層麵主動性增彊、自主性增長;介體層麵技術性彊化、管理性提升;理唸層麵人本化推進、創新化提高;技工類學校班主任工作麵臨的挑戰主要有學生層麵叛逆心理增彊、介體層麵複閤因素增多、理唸層麵專業指嚮過濃.基于此,技工學校班主任工作的改進可以從以人為本、推進人本化管理,營造氛圍、提升協作化意識,全麵髮展、樹立全方位指嚮等方麵以推進.
재당전적시대,기공학교반주임공작면림일정적궤우여도전,기공학교반주임공작면림적궤우주요유학생층면주동성증강、자주성증장;개체층면기술성강화、관이성제승;이념층면인본화추진、창신화제고;기공류학교반주임공작면림적도전주요유학생층면반역심리증강、개체층면복합인소증다、이념층면전업지향과농.기우차,기공학교반주임공작적개진가이종이인위본、추진인본화관리,영조분위、제승협작화의식,전면발전、수립전방위지향등방면이추진.
