咸宁学院学报
鹹寧學院學報
함저학원학보
JOURNAL OF XIANNING TEACHERS COLLEGE
2012年
6期
178-179
,共2页
“教学做”一体化%高职院校%英语教学%探索与实践
“教學做”一體化%高職院校%英語教學%探索與實踐
“교학주”일체화%고직원교%영어교학%탐색여실천
高职院校的英语学习多是为了以后的就业做准备.所以在高职院校英语教学中,教师以实用为主,应用为原则,积极探索适合高职院校的英语教学模式,促进学生英语应用、实用能力的发展.进过积极的探索,英语教育者们提出了英语“教学做”一体化教学模式.本文主要从高职院校学生学习英语的现状出发,对“教学做”一体化应用于高职英语教学的探索与实践进行探讨.
高職院校的英語學習多是為瞭以後的就業做準備.所以在高職院校英語教學中,教師以實用為主,應用為原則,積極探索適閤高職院校的英語教學模式,促進學生英語應用、實用能力的髮展.進過積極的探索,英語教育者們提齣瞭英語“教學做”一體化教學模式.本文主要從高職院校學生學習英語的現狀齣髮,對“教學做”一體化應用于高職英語教學的探索與實踐進行探討.
고직원교적영어학습다시위료이후적취업주준비.소이재고직원교영어교학중,교사이실용위주,응용위원칙,적겁탐색괄합고직원교적영어교학모식,촉진학생영어응용、실용능력적발전.진과적겁적탐색,영어교육자문제출료영어“교학주”일체화교학모식.본문주요종고직원교학생학습영어적현상출발,대“교학주”일체화응용우고직영어교학적탐색여실천진행탐토.
