心事·教育策划与管理
心事·教育策劃與管理
심사·교육책화여관리
EDUCATION PLANNING AND MANAGEMENT
2012年
9期
139
,共1页
编者按:教学中培养学生自主探究学习的习惯尤为重要,通过探究性学习,使课堂教学从教师讲、学生听的“一言堂”转变为学生自主探索、合作交流的“群言堂”,使学生真正成为学习的主人.因此教师要尽量给学生多一些探究的机会,让学生自己去发现,自己去探究,让探究味充满课堂,为学生撑起一片属于他们的自主探究的天空.
編者按:教學中培養學生自主探究學習的習慣尤為重要,通過探究性學習,使課堂教學從教師講、學生聽的“一言堂”轉變為學生自主探索、閤作交流的“群言堂”,使學生真正成為學習的主人.因此教師要儘量給學生多一些探究的機會,讓學生自己去髮現,自己去探究,讓探究味充滿課堂,為學生撐起一片屬于他們的自主探究的天空.
편자안:교학중배양학생자주탐구학습적습관우위중요,통과탐구성학습,사과당교학종교사강、학생은적“일언당”전변위학생자주탐색、합작교류적“군언당”,사학생진정성위학습적주인.인차교사요진량급학생다일사탐구적궤회,양학생자기거발현,자기거탐구,양탐구미충만과당,위학생탱기일편속우타문적자주탐구적천공.