学园·教育科研
學園·教育科研
학완·교육과연
xueyuan
2012年
8期
172
,共1页
年级组管理%能力管理%制度管理%文化管理
年級組管理%能力管理%製度管理%文化管理
년급조관리%능력관리%제도관리%문화관리
近年来,年级组管理已成为学校管理班级的一种主要形式.为了使决策更科学,目标更切实,管理更到位,责任更具体,就需要学校抓好年级管理.这就要做好年级组管理的三个支撑点:年级长能力管理——协调各种关系的纽带;制度管理——教学计划的保障;文化管理——管理品味的提升.
近年來,年級組管理已成為學校管理班級的一種主要形式.為瞭使決策更科學,目標更切實,管理更到位,責任更具體,就需要學校抓好年級管理.這就要做好年級組管理的三箇支撐點:年級長能力管理——協調各種關繫的紐帶;製度管理——教學計劃的保障;文化管理——管理品味的提升.
근년래,년급조관리이성위학교관리반급적일충주요형식.위료사결책경과학,목표경절실,관리경도위,책임경구체,취수요학교조호년급관리.저취요주호년급조관리적삼개지탱점:년급장능력관리——협조각충관계적뉴대;제도관리——교학계화적보장;문화관리——관리품미적제승.
