学园·教育科研
學園·教育科研
학완·교육과연
xueyuan
2012年
12期
90
,共1页
转变思想%评价%创新%多渠道
轉變思想%評價%創新%多渠道
전변사상%평개%창신%다거도
在现今的教学中,考试是评价教师教学、学生学习成绩的一种手段.本文从完善单一评价为多元评价、完善单一层次评价为多层次评价、完善单次评价为多次评价、完善被动评价为主动评价、完善个体评价与集体评价功能、完善监察式考试和信任式考试,以及完善考试内容体系以及多渠道创新考试形式七个方面,论述了如何转变思想,完善考试的评价功能
在現今的教學中,攷試是評價教師教學、學生學習成績的一種手段.本文從完善單一評價為多元評價、完善單一層次評價為多層次評價、完善單次評價為多次評價、完善被動評價為主動評價、完善箇體評價與集體評價功能、完善鑑察式攷試和信任式攷試,以及完善攷試內容體繫以及多渠道創新攷試形式七箇方麵,論述瞭如何轉變思想,完善攷試的評價功能
재현금적교학중,고시시평개교사교학、학생학습성적적일충수단.본문종완선단일평개위다원평개、완선단일층차평개위다층차평개、완선단차평개위다차평개、완선피동평개위주동평개、완선개체평개여집체평개공능、완선감찰식고시화신임식고시,이급완선고시내용체계이급다거도창신고시형식칠개방면,논술료여하전변사상,완선고시적평개공능
