学园·教育科研
學園·教育科研
학완·교육과연
xueyuan
2012年
14期
140
,共1页
初中物理%趣味性教学%策略
初中物理%趣味性教學%策略
초중물리%취미성교학%책략
兴趣是吸引学生学习的基础.如何使物理课程对初中生具有一定的吸引力,就需想方设法地增强初中物理教学的趣味性,这是摆在初中物理教师面前的重要课题.本文结合初中物理教学实践,从教师、教材和教学辅助等三个方面,对初中物理的趣味性教学进行了探索,旨在与广大同行不断沟通交流,提高初中物理教学的趣味性,增强初中物理课程对学生的吸引力.
興趣是吸引學生學習的基礎.如何使物理課程對初中生具有一定的吸引力,就需想方設法地增彊初中物理教學的趣味性,這是襬在初中物理教師麵前的重要課題.本文結閤初中物理教學實踐,從教師、教材和教學輔助等三箇方麵,對初中物理的趣味性教學進行瞭探索,旨在與廣大同行不斷溝通交流,提高初中物理教學的趣味性,增彊初中物理課程對學生的吸引力.
흥취시흡인학생학습적기출.여하사물리과정대초중생구유일정적흡인력,취수상방설법지증강초중물리교학적취미성,저시파재초중물리교사면전적중요과제.본문결합초중물리교학실천,종교사、교재화교학보조등삼개방면,대초중물리적취미성교학진행료탐색,지재여엄대동행불단구통교류,제고초중물리교학적취미성,증강초중물리과정대학생적흡인력.
