学园·教育科研
學園·教育科研
학완·교육과연
xueyuan
2012年
24期
137-138
,共2页
5E教学模式%拒绝吸烟%教学设计
5E教學模式%拒絕吸煙%教學設計
5E교학모식%거절흡연%교학설계
根据《生物课程标准(实验稿)》和《中小学健康教育指导纲要》对初中生开展吸烟有害健康和拒绝吸烟教育的要求,基于5E 教学模式,结合角色扮演、小组合作等多种教学方法,以促进学生积极、主动参与到课堂中,在合作、讨论和交流中学习各种拒绝吸烟的策略和方法,在模拟情境中体验各种拒绝饮酒、吸烟方法的恰当使用.
根據《生物課程標準(實驗稿)》和《中小學健康教育指導綱要》對初中生開展吸煙有害健康和拒絕吸煙教育的要求,基于5E 教學模式,結閤角色扮縯、小組閤作等多種教學方法,以促進學生積極、主動參與到課堂中,在閤作、討論和交流中學習各種拒絕吸煙的策略和方法,在模擬情境中體驗各種拒絕飲酒、吸煙方法的恰噹使用.
근거《생물과정표준(실험고)》화《중소학건강교육지도강요》대초중생개전흡연유해건강화거절흡연교육적요구,기우5E 교학모식,결합각색분연、소조합작등다충교학방법,이촉진학생적겁、주동삼여도과당중,재합작、토론화교류중학습각충거절흡연적책략화방법,재모의정경중체험각충거절음주、흡연방법적흡당사용.
