学问·现代教学研究
學問·現代教學研究
학문·현대교학연구
XIANDAI JIAOXUEYANJIU
2012年
5期
,共1页
学导和谐 高效课堂
學導和諧 高效課堂
학도화해 고효과당
“为师之道,贵在于导.”数学教师的“导”应从三方面入手:在新旧知识的衔接处“导”,在学生探究困难时“导”,在学生思维的关键处“导”.
“為師之道,貴在于導.”數學教師的“導”應從三方麵入手:在新舊知識的銜接處“導”,在學生探究睏難時“導”,在學生思維的關鍵處“導”.
“위사지도,귀재우도.”수학교사적“도”응종삼방면입수:재신구지식적함접처“도”,재학생탐구곤난시“도”,재학생사유적관건처“도”.
