小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2012年
5期
58
,共1页
快乐氛围%快乐导航%快乐学习%教学情境
快樂氛圍%快樂導航%快樂學習%教學情境
쾌악분위%쾌악도항%쾌악학습%교학정경
在英语教学中,我们应倡导自主、合作、探索的学习方式,营造快乐氛围,创设多样化的教学情境,让学生体验学习的快乐,促使学生积极主动地学习,让学生享受英语学习的快乐.
在英語教學中,我們應倡導自主、閤作、探索的學習方式,營造快樂氛圍,創設多樣化的教學情境,讓學生體驗學習的快樂,促使學生積極主動地學習,讓學生享受英語學習的快樂.
재영어교학중,아문응창도자주、합작、탐색적학습방식,영조쾌악분위,창설다양화적교학정경,양학생체험학습적쾌악,촉사학생적겁주동지학습,양학생향수영어학습적쾌악.
