小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2012年
5期
93
,共1页
小学数学%建构%生活经验%知识经验%活动体验
小學數學%建構%生活經驗%知識經驗%活動體驗
소학수학%건구%생활경험%지식경험%활동체험
生活中学生接触了方方面面的数学问题,课堂上教师要从学生已有的数学经验出发,激活他们已有的生活经验,调用已有知识经验,创设课堂活动,让他们在参与中获得体验,从而更好地激发学生学习数学的兴趣,开展好课堂教学.
生活中學生接觸瞭方方麵麵的數學問題,課堂上教師要從學生已有的數學經驗齣髮,激活他們已有的生活經驗,調用已有知識經驗,創設課堂活動,讓他們在參與中穫得體驗,從而更好地激髮學生學習數學的興趣,開展好課堂教學.
생활중학생접촉료방방면면적수학문제,과당상교사요종학생이유적수학경험출발,격활타문이유적생활경험,조용이유지식경험,창설과당활동,양타문재삼여중획득체험,종이경호지격발학생학습수학적흥취,개전호과당교학.
