小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2012年
6期
57
,共1页
“学困生”%鼓励%信任%成功
“學睏生”%鼓勵%信任%成功
“학곤생”%고려%신임%성공
教师要及时发现孩子身上的闪光点,挖掘他们潜在的能量,给予他们更多的关注.老师和同学对“学困生”的信任是他们前进的动力.一句鼓励的话或许可以改变一个孩子学习和做人的态度
教師要及時髮現孩子身上的閃光點,挖掘他們潛在的能量,給予他們更多的關註.老師和同學對“學睏生”的信任是他們前進的動力.一句鼓勵的話或許可以改變一箇孩子學習和做人的態度
교사요급시발현해자신상적섬광점,알굴타문잠재적능량,급여타문경다적관주.로사화동학대“학곤생”적신임시타문전진적동력.일구고려적화혹허가이개변일개해자학습화주인적태도
