小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2012年
10期
6
,共1页
情境教学%语文教学%理念%方法
情境教學%語文教學%理唸%方法
정경교학%어문교학%이념%방법
随着新课改的不断推进,新理念和新教法的不断运用,如何更好的提高教学质量成为新课改所关注的重点.在小学教育阶段,教学内容和教学方式都要以小学生的认知特点为基础,并且结合教育学的基本理论来改进教学方式,要巧妙实施情景教学,增添课堂生命力,保证学生的学习效果.
隨著新課改的不斷推進,新理唸和新教法的不斷運用,如何更好的提高教學質量成為新課改所關註的重點.在小學教育階段,教學內容和教學方式都要以小學生的認知特點為基礎,併且結閤教育學的基本理論來改進教學方式,要巧妙實施情景教學,增添課堂生命力,保證學生的學習效果.
수착신과개적불단추진,신이념화신교법적불단운용,여하경호적제고교학질량성위신과개소관주적중점.재소학교육계단,교학내용화교학방식도요이소학생적인지특점위기출,병차결합교육학적기본이론래개진교학방식,요교묘실시정경교학,증첨과당생명력,보증학생적학습효과.
