小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2012年
12期
-2
,共1页
小学语文%动感课堂%有效教学
小學語文%動感課堂%有效教學
소학어문%동감과당%유효교학
在新课程标准指引下的小学语文教学中,教师应该彻底摆脱传统观念的束缚,摒弃传统的教学方法,勇于创新,以学生的发展为本,让学生以愉悦的心情积极投入到学习中去,在身心最佳状态中“动”起来,使学生真正成为学习的主人,充分体现课堂教学的有效性.
在新課程標準指引下的小學語文教學中,教師應該徹底襬脫傳統觀唸的束縳,摒棄傳統的教學方法,勇于創新,以學生的髮展為本,讓學生以愉悅的心情積極投入到學習中去,在身心最佳狀態中“動”起來,使學生真正成為學習的主人,充分體現課堂教學的有效性.
재신과정표준지인하적소학어문교학중,교사응해철저파탈전통관념적속박,병기전통적교학방법,용우창신,이학생적발전위본,양학생이유열적심정적겁투입도학습중거,재신심최가상태중“동”기래,사학생진정성위학습적주인,충분체현과당교학적유효성.
