小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2012年
12期
100
,共1页
小学科学%信息技术%课堂教学
小學科學%信息技術%課堂教學
소학과학%신식기술%과당교학
运用现代信息技术进行科学课的教学,就是以科学学科知识的学习为载体,充分发挥多媒体和网络功能,把信息技术作为工具和手段渗透到科学学科中去,优化教学信息流通环境,拓宽学生的求知领域,激发学生科学探究的欲望,使学生乐学,主动地学,培养学生爱科学的兴趣,从而更好、更多地为培养21世纪信息化社会高素质、创新型人才服务.
運用現代信息技術進行科學課的教學,就是以科學學科知識的學習為載體,充分髮揮多媒體和網絡功能,把信息技術作為工具和手段滲透到科學學科中去,優化教學信息流通環境,拓寬學生的求知領域,激髮學生科學探究的欲望,使學生樂學,主動地學,培養學生愛科學的興趣,從而更好、更多地為培養21世紀信息化社會高素質、創新型人纔服務.
운용현대신식기술진행과학과적교학,취시이과학학과지식적학습위재체,충분발휘다매체화망락공능,파신식기술작위공구화수단삼투도과학학과중거,우화교학신식류통배경,탁관학생적구지영역,격발학생과학탐구적욕망,사학생악학,주동지학,배양학생애과학적흥취,종이경호、경다지위배양21세기신식화사회고소질、창신형인재복무.
