新校园（理论版）
新校園（理論版）
신교완（이론판）
XIN XIAOYUAN
2012年
10期
148
,共1页
以学定教%科学作业%设计与评价
以學定教%科學作業%設計與評價
이학정교%과학작업%설계여평개
针对当前科学作业存在的弊端,在“以学定教”评价理念的指导下,笔者对科学作业设计和评价进行了一系列改革,使科学作业真正成为学生有效学习的载体,促进学生全面持续和谐地发展.
針對噹前科學作業存在的弊耑,在“以學定教”評價理唸的指導下,筆者對科學作業設計和評價進行瞭一繫列改革,使科學作業真正成為學生有效學習的載體,促進學生全麵持續和諧地髮展.
침대당전과학작업존재적폐단,재“이학정교”평개이념적지도하,필자대과학작업설계화평개진행료일계렬개혁,사과학작업진정성위학생유효학습적재체,촉진학생전면지속화해지발전.
