新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2012年
8期
96
,共1页
新课标%高中%数学%教育
新課標%高中%數學%教育
신과표%고중%수학%교육
随着新课改的不断深入,高中数学课程的综合程度越来越强,知识量也越来越大,给数学教师提出了更高的要求和严峻的考验的同时,也提供了更多的机遇.那么,新课标下,高中数学教师首先应该转变教学观念和方式来适应新的课程,而且,在实际的教学过程中,应该正确解读新课程的标准和要求,积极引导学生的数学思维能力,带领学生走进数学美学的境界,不断激发培养学生的学习兴趣,让学生真正学到知识,提高自身的知识水平和能力.
隨著新課改的不斷深入,高中數學課程的綜閤程度越來越彊,知識量也越來越大,給數學教師提齣瞭更高的要求和嚴峻的攷驗的同時,也提供瞭更多的機遇.那麽,新課標下,高中數學教師首先應該轉變教學觀唸和方式來適應新的課程,而且,在實際的教學過程中,應該正確解讀新課程的標準和要求,積極引導學生的數學思維能力,帶領學生走進數學美學的境界,不斷激髮培養學生的學習興趣,讓學生真正學到知識,提高自身的知識水平和能力.
수착신과개적불단심입,고중수학과정적종합정도월래월강,지식량야월래월대,급수학교사제출료경고적요구화엄준적고험적동시,야제공료경다적궤우.나요,신과표하,고중수학교사수선응해전변교학관념화방식래괄응신적과정,이차,재실제적교학과정중,응해정학해독신과정적표준화요구,적겁인도학생적수학사유능력,대령학생주진수학미학적경계,불단격발배양학생적학습흥취,양학생진정학도지식,제고자신적지식수평화능력.
