新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2012年
10期
25
,共1页
作文教学%情感培养%命题激趣%方法指导%下水引路%加强评改
作文教學%情感培養%命題激趣%方法指導%下水引路%加彊評改
작문교학%정감배양%명제격취%방법지도%하수인로%가강평개
情感贯穿于写作的始终,是作文的血脉所在.学生只有有了一定情感体验,才能细致地表达自己的思想感情,写出情文并茂的文章来.因此,在作文教学中,教师要充分抓住作文命题、作文指导、作文评改等契机,努力培养学生的情感,并使之与写作知识、写作技巧融为一体,学生的写作水平才会有较大的提高.
情感貫穿于寫作的始終,是作文的血脈所在.學生隻有有瞭一定情感體驗,纔能細緻地錶達自己的思想感情,寫齣情文併茂的文章來.因此,在作文教學中,教師要充分抓住作文命題、作文指導、作文評改等契機,努力培養學生的情感,併使之與寫作知識、寫作技巧融為一體,學生的寫作水平纔會有較大的提高.
정감관천우사작적시종,시작문적혈맥소재.학생지유유료일정정감체험,재능세치지표체자기적사상감정,사출정문병무적문장래.인차,재작문교학중,교사요충분조주작문명제、작문지도、작문평개등계궤,노력배양학생적정감,병사지여사작지식、사작기교융위일체,학생적사작수평재회유교대적제고.
