新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2012年
12期
32
,共1页
课堂提问%策略%有效性
課堂提問%策略%有效性
과당제문%책략%유효성
课堂提问是课堂教学过程中师生之间常用的一种互动交流的方式.无论是现代还是过去的课堂教学,课堂提问都被广泛应用,也是当前教学研究中的一个重要课题.提问是实现教学反馈的重要方式之一,是师生相互作用的基础.合理有效的课堂提问有利于启发学生积极思考,沟通师生的情感交流,调节课堂气氛,提高课堂效率.本文将结合数学课堂具体的教学实践,着重从提问广度、问题设计、提问方式等来谈谈初中数学课堂提问有效性策略.
課堂提問是課堂教學過程中師生之間常用的一種互動交流的方式.無論是現代還是過去的課堂教學,課堂提問都被廣汎應用,也是噹前教學研究中的一箇重要課題.提問是實現教學反饋的重要方式之一,是師生相互作用的基礎.閤理有效的課堂提問有利于啟髮學生積極思攷,溝通師生的情感交流,調節課堂氣氛,提高課堂效率.本文將結閤數學課堂具體的教學實踐,著重從提問廣度、問題設計、提問方式等來談談初中數學課堂提問有效性策略.
과당제문시과당교학과정중사생지간상용적일충호동교류적방식.무론시현대환시과거적과당교학,과당제문도피엄범응용,야시당전교학연구중적일개중요과제.제문시실현교학반궤적중요방식지일,시사생상호작용적기출.합리유효적과당제문유리우계발학생적겁사고,구통사생적정감교류,조절과당기분,제고과당효솔.본문장결합수학과당구체적교학실천,착중종제문엄도、문제설계、제문방식등래담담초중수학과당제문유효성책략.
