新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2013年
1期
114
,共1页
语文%课堂教学%提问%艺术性
語文%課堂教學%提問%藝術性
어문%과당교학%제문%예술성
语文课堂教学中,采取灵活的教学方法进行课堂提问,能诱发学生的思维和好奇心,使学生在接受新知的过程中能到“柳暗花明又一村”的情境,更能增强学生的学习兴趣,开启学生的心智,达到创新教育的目的,从而全面提高教学效果.
語文課堂教學中,採取靈活的教學方法進行課堂提問,能誘髮學生的思維和好奇心,使學生在接受新知的過程中能到“柳暗花明又一村”的情境,更能增彊學生的學習興趣,開啟學生的心智,達到創新教育的目的,從而全麵提高教學效果.
어문과당교학중,채취령활적교학방법진행과당제문,능유발학생적사유화호기심,사학생재접수신지적과정중능도“류암화명우일촌”적정경,경능증강학생적학습흥취,개계학생적심지,체도창신교육적목적,종이전면제고교학효과.
