小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
xiaozuojia xuankan
2012年
1期
231-232
,共2页
实验%探究%培养%能力
實驗%探究%培養%能力
실험%탐구%배양%능력
让学生真正地走进实验室,提高学生的实验操作技能,巩固所学知识,调动学习积极性,提高课堂教学效果,创设探究性实验,培养学生独立进行实验分析,实验设计和处理实验数据的能力,培养学生的科学素养.
讓學生真正地走進實驗室,提高學生的實驗操作技能,鞏固所學知識,調動學習積極性,提高課堂教學效果,創設探究性實驗,培養學生獨立進行實驗分析,實驗設計和處理實驗數據的能力,培養學生的科學素養.
양학생진정지주진실험실,제고학생적실험조작기능,공고소학지식,조동학습적겁성,제고과당교학효과,창설탐구성실험,배양학생독립진행실험분석,실험설계화처리실험수거적능력,배양학생적과학소양.