小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
XIAOZUOJIA XUANKAN
2012年
5期
156
,共1页
激发%学习%英语%兴趣%浅析
激髮%學習%英語%興趣%淺析
격발%학습%영어%흥취%천석
俄国教育家乌申斯基指出"没有任何兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的愿望."由此可见,浓厚的兴趣能调动学生学习的积极性,启发其智力潜能,并使之处于最活跃的状态.浓厚的兴趣可激发起强大的学习动力,使学生自强不息,努力学习.学习的积极性和主动性是形成创新意识的重要条件,启发和激励学习的浓厚创新兴趣,是培养学生创新能力的前提
俄國教育傢烏申斯基指齣"沒有任何興趣,被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的願望."由此可見,濃厚的興趣能調動學生學習的積極性,啟髮其智力潛能,併使之處于最活躍的狀態.濃厚的興趣可激髮起彊大的學習動力,使學生自彊不息,努力學習.學習的積極性和主動性是形成創新意識的重要條件,啟髮和激勵學習的濃厚創新興趣,是培養學生創新能力的前提
아국교육가오신사기지출"몰유임하흥취,피박진행학습회액살학생장악지식적원망."유차가견,농후적흥취능조동학생학습적적겁성,계발기지력잠능,병사지처우최활약적상태.농후적흥취가격발기강대적학습동력,사학생자강불식,노역학습.학습적적겁성화주동성시형성창신의식적중요조건,계발화격려학습적농후창신흥취,시배양학생창신능력적전제
