小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2012年
9期
196
,共1页
高中物理%探究式%物理课堂%构建方法%教学模式
高中物理%探究式%物理課堂%構建方法%教學模式
고중물리%탐구식%물리과당%구건방법%교학모식
与传统的教育模式相比,探究式学习能够帮助学生从被动学习转变为主动学习.在物理课程教学过程中,应积极构建探究式物理课堂,帮助学生养成获取和处理信息的基本方法和思维模式,用自己所学的知识解决实际问题,真正实现主动学习.本文结合笔者多面教学经验,针对构建探究式物理课堂提出了几点建议与看法,以供同仁参考借鉴.
與傳統的教育模式相比,探究式學習能夠幫助學生從被動學習轉變為主動學習.在物理課程教學過程中,應積極構建探究式物理課堂,幫助學生養成穫取和處理信息的基本方法和思維模式,用自己所學的知識解決實際問題,真正實現主動學習.本文結閤筆者多麵教學經驗,針對構建探究式物理課堂提齣瞭幾點建議與看法,以供同仁參攷藉鑒.
여전통적교육모식상비,탐구식학습능구방조학생종피동학습전변위주동학습.재물리과정교학과정중,응적겁구건탐구식물리과당,방조학생양성획취화처리신식적기본방법화사유모식,용자기소학적지식해결실제문제,진정실현주동학습.본문결합필자다면교학경험,침대구건탐구식물리과당제출료궤점건의여간법,이공동인삼고차감.
