小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
XIAOZUOJIA XUANKAN
2013年
1期
187
,共1页
数学课堂%学具教学%课堂效率
數學課堂%學具教學%課堂效率
수학과당%학구교학%과당효솔
学是一门抽象的科学,这就要求在小学数学教学中充分利用课堂教学,活跃学生思维,点燃学生智慧的火花,让课堂生动精彩;使学生在轻松愉快中理解,掌握知识,运用知识,加强教学的直观性同时增加实际操作活动已成为当前小学数学教学改革的趋势;学具伴随着教材进入了课堂,成为学生学习数学知识的重要工具之一.
學是一門抽象的科學,這就要求在小學數學教學中充分利用課堂教學,活躍學生思維,點燃學生智慧的火花,讓課堂生動精綵;使學生在輕鬆愉快中理解,掌握知識,運用知識,加彊教學的直觀性同時增加實際操作活動已成為噹前小學數學教學改革的趨勢;學具伴隨著教材進入瞭課堂,成為學生學習數學知識的重要工具之一.
학시일문추상적과학,저취요구재소학수학교학중충분이용과당교학,활약학생사유,점연학생지혜적화화,양과당생동정채;사학생재경송유쾌중리해,장악지식,운용지식,가강교학적직관성동시증가실제조작활동이성위당전소학수학교학개혁적추세;학구반수착교재진입료과당,성위학생학습수학지식적중요공구지일.