学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2012年
7期
79
,共1页
语文教学%课堂教学
語文教學%課堂教學
어문교학%과당교학
高中新课标强调学生是现在学习的主体,教师在教学中要起到组织和引导的作用,要尊重学生个人的见解,鼓励学生批判质疑,发展学生敢于提出不同的见解.这一要求明确了学生在我们课堂教学中的角色地位,但是就目前所实施的过程中有很多不到位的地方,很多老师为了教学进度或依旧走传统教育的老路线,对课堂教学采用包办制,面对即将跨入大学校门的中学生,这些是我们目前高中教学亟待提高的地方.
高中新課標彊調學生是現在學習的主體,教師在教學中要起到組織和引導的作用,要尊重學生箇人的見解,鼓勵學生批判質疑,髮展學生敢于提齣不同的見解.這一要求明確瞭學生在我們課堂教學中的角色地位,但是就目前所實施的過程中有很多不到位的地方,很多老師為瞭教學進度或依舊走傳統教育的老路線,對課堂教學採用包辦製,麵對即將跨入大學校門的中學生,這些是我們目前高中教學亟待提高的地方.
고중신과표강조학생시현재학습적주체,교사재교학중요기도조직화인도적작용,요존중학생개인적견해,고려학생비판질의,발전학생감우제출불동적견해.저일요구명학료학생재아문과당교학중적각색지위,단시취목전소실시적과정중유흔다불도위적지방,흔다로사위료교학진도혹의구주전통교육적로로선,대과당교학채용포판제,면대즉장과입대학교문적중학생,저사시아문목전고중교학극대제고적지방.