学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2012年
10期
122
,共1页
小学英语%课堂教学%反思
小學英語%課堂教學%反思
소학영어%과당교학%반사
小学英语作为九年义务教育体系中的基础学科,有着与其他学科一样的重要地位,担负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务.小学英语新课程改革的核心是贯彻素质教育思想,即我们的小学英语课堂不仅要把基本的英语单词、语法传授给学生,而且还要把培养学生的英语综合素质——“听、说、读、写”作为教学的重中之重,培养学生运用英语进行交际的能力.实施素质教育,是培养适应时代需要的全面发展的外语人才的关键所在.教育家叶圣陶先生曾指出:“尝谓教师教各种学科,其最终目的在达到不复需教,而学生能自为研索,自求解决.”这就要求教师不但要“授之以鱼”,更要“授之以渔”,教会学生如何学,将学习的主动权交给学生,培养他们的自主学习能力.
小學英語作為九年義務教育體繫中的基礎學科,有著與其他學科一樣的重要地位,擔負著提高全民思想道德脩養和文化素質的任務.小學英語新課程改革的覈心是貫徹素質教育思想,即我們的小學英語課堂不僅要把基本的英語單詞、語法傳授給學生,而且還要把培養學生的英語綜閤素質——“聽、說、讀、寫”作為教學的重中之重,培養學生運用英語進行交際的能力.實施素質教育,是培養適應時代需要的全麵髮展的外語人纔的關鍵所在.教育傢葉聖陶先生曾指齣:“嘗謂教師教各種學科,其最終目的在達到不複需教,而學生能自為研索,自求解決.”這就要求教師不但要“授之以魚”,更要“授之以漁”,教會學生如何學,將學習的主動權交給學生,培養他們的自主學習能力.
소학영어작위구년의무교육체계중적기출학과,유착여기타학과일양적중요지위,담부착제고전민사상도덕수양화문화소질적임무.소학영어신과정개혁적핵심시관철소질교육사상,즉아문적소학영어과당불부요파기본적영어단사、어법전수급학생,이차환요파배양학생적영어종합소질——“은、설、독、사”작위교학적중중지중,배양학생운용영어진행교제적능력.실시소질교육,시배양괄응시대수요적전면발전적외어인재적관건소재.교육가협골도선생증지출:“상위교사교각충학과,기최종목적재체도불복수교,이학생능자위연색,자구해결.”저취요구교사불단요“수지이어”,경요“수지이어”,교회학생여하학,장학습적주동권교급학생,배양타문적자주학습능력.
