学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2012年
11期
108
,共1页
化学兴趣%重要作用%培养方法
化學興趣%重要作用%培養方法
화학흥취%중요작용%배양방법
兴趣是人们在从事或者探究某种事物的活动中所表现出来的强烈的意识倾向,它能使人们对于感兴趣的东西或者事物积极主动地去探索和掌握,调动人们自身所隐藏的巨大的潜力,对于我们的学习和工作会产生深远的影响.所以兴趣是最好的老师.对于我们的中学生来说,他们正处于好奇心强、求知欲望强烈、兴趣极易培养的时期,一旦对于学习产生兴趣就会全身心地投入到探求知识的境地,能使他们快乐地学习知识,而不是将学习变成学生的心理负担.兴趣也是培养学生创新能力和创新意识的精神源泉.这就要求我们教师在实际的教学过程中,一定地改变传统的教学观念,优化教学内容,创设各种教学情景,从学生的实际出发,最大限度地激发和培养学生的学习兴趣,这样不但能使我们的教学效率得以提高,更能提高学生的综合素质.
興趣是人們在從事或者探究某種事物的活動中所錶現齣來的彊烈的意識傾嚮,它能使人們對于感興趣的東西或者事物積極主動地去探索和掌握,調動人們自身所隱藏的巨大的潛力,對于我們的學習和工作會產生深遠的影響.所以興趣是最好的老師.對于我們的中學生來說,他們正處于好奇心彊、求知欲望彊烈、興趣極易培養的時期,一旦對于學習產生興趣就會全身心地投入到探求知識的境地,能使他們快樂地學習知識,而不是將學習變成學生的心理負擔.興趣也是培養學生創新能力和創新意識的精神源泉.這就要求我們教師在實際的教學過程中,一定地改變傳統的教學觀唸,優化教學內容,創設各種教學情景,從學生的實際齣髮,最大限度地激髮和培養學生的學習興趣,這樣不但能使我們的教學效率得以提高,更能提高學生的綜閤素質.
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