学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2013年
2期
114
,共1页
多媒体%小学数学%教学%应用
多媒體%小學數學%教學%應用
다매체%소학수학%교학%응용
数学课堂一直给人以形式单一、内容枯燥的直观印象,因此,很多小学生不喜欢上数学课,在数学课上没有兴趣听讲.作为一名小学数学教师,运用有效的教学方式来激发学生学习数学的兴趣义不容辞.在小学数学教学中巧妙运用多媒体,不仅能够使数学课堂变得生动、有趣,能够充分调动小学生学习数学的积极性,而且,多媒体独特的教具优势非常符合小学生的内心需求,使学生轻松愉快地学习.
數學課堂一直給人以形式單一、內容枯燥的直觀印象,因此,很多小學生不喜歡上數學課,在數學課上沒有興趣聽講.作為一名小學數學教師,運用有效的教學方式來激髮學生學習數學的興趣義不容辭.在小學數學教學中巧妙運用多媒體,不僅能夠使數學課堂變得生動、有趣,能夠充分調動小學生學習數學的積極性,而且,多媒體獨特的教具優勢非常符閤小學生的內心需求,使學生輕鬆愉快地學習.
수학과당일직급인이형식단일、내용고조적직관인상,인차,흔다소학생불희환상수학과,재수학과상몰유흥취은강.작위일명소학수학교사,운용유효적교학방식래격발학생학습수학적흥취의불용사.재소학수학교학중교묘운용다매체,불부능구사수학과당변득생동、유취,능구충분조동소학생학습수학적적겁성,이차,다매체독특적교구우세비상부합소학생적내심수구,사학생경송유쾌지학습.
