学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2013年
3期
107
,共1页
小学语文%作文教学%情趣导写%标新立异
小學語文%作文教學%情趣導寫%標新立異
소학어문%작문교학%정취도사%표신립이
小学生作文难,是当前语文教学的一个突出问题,也是影响小学语文教学质量提高的拦路虎.对此,笔者按照儿童心理发展和作文的规律,并结合自己的教学经验,主要从情趣导写,让学生自由表达;扩大阅读总量,丰富写作素材;鼓励学生从多方面标新立异,写好作文;重视作文讲评与批改、修改,提高学生写作能力四方面就如何进行作文教学,提高小学生作文质量进行了具体探究.
小學生作文難,是噹前語文教學的一箇突齣問題,也是影響小學語文教學質量提高的攔路虎.對此,筆者按照兒童心理髮展和作文的規律,併結閤自己的教學經驗,主要從情趣導寫,讓學生自由錶達;擴大閱讀總量,豐富寫作素材;鼓勵學生從多方麵標新立異,寫好作文;重視作文講評與批改、脩改,提高學生寫作能力四方麵就如何進行作文教學,提高小學生作文質量進行瞭具體探究.
소학생작문난,시당전어문교학적일개돌출문제,야시영향소학어문교학질량제고적란로호.대차,필자안조인동심리발전화작문적규률,병결합자기적교학경험,주요종정취도사,양학생자유표체;확대열독총량,봉부사작소재;고려학생종다방면표신립이,사호작문;중시작문강평여비개、수개,제고학생사작능력사방면취여하진행작문교학,제고소학생작문질량진행료구체탐구.
