延边教育学院学报
延邊教育學院學報
연변교육학원학보
JOUMAL OF YANBIAN INSTITUTE OF EDUCATION
2012年
6期
70-71
,共2页
新课程理念%教学设计%内容%策略
新課程理唸%教學設計%內容%策略
신과정이념%교학설계%내용%책략
新课程理念下课堂教学设计的基本策略应以人的全面发展为根本目的,体现教学方式、学习方式的转变和学生创新意识、创新能力的培养,把情感态度和价值观目标的实现贯穿于整个教学过程之中,力求达到预设与生成的统一,使不同程度的学生都得到发展.
新課程理唸下課堂教學設計的基本策略應以人的全麵髮展為根本目的,體現教學方式、學習方式的轉變和學生創新意識、創新能力的培養,把情感態度和價值觀目標的實現貫穿于整箇教學過程之中,力求達到預設與生成的統一,使不同程度的學生都得到髮展.
신과정이념하과당교학설계적기본책략응이인적전면발전위근본목적,체현교학방식、학습방식적전변화학생창신의식、창신능력적배양,파정감태도화개치관목표적실현관천우정개교학과정지중,력구체도예설여생성적통일,사불동정도적학생도득도발전.
